PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU TK DALAM SKRINING TUMBUH KEMBANG SISWA TK DI CIRACAS

Abstract

Pertumbuhan dan perkembangan anak yang optimal akan menghasilkan generasi yang sehat dan dapat mengembangkan diri dengan baik. Pencapaian pertumbuhan dan perkembangan anak yang optimal ditunjang dengan pembinaan tumbuh kembang anak secara komprehensif dan berkualitas melalui kegiatan stimulasi, deteksi dan intervensi dini penyimpangan tumbuh kembang pada masa balita dan prasekolah.  Skrining masalah pertumbuhan dan perkembangan dapat dilakukan oleh guru sekolah maupun orang tua. Dalam rangka kegaiatan pengabdian masyarakata Dosen jurusan keperawatan Poltekkes Kemenkes jakarta 3 melakukan  pelatihan skrining tumbuh kembang anak pra sekolah bagi guru TK/PAUD/RA diwilayah kecamatan Ciracas. Kegiatan dilaksanakan dengan metode ceramah, diskusi/tanya jawab, demonstrasi melalui video pembelajaran, redemonstrasi, pendampingan dan pemberian umpan balik. Hasil kegiatan adalah terdapat peningkatan pengetahuan para guru tentang konsep, stimulasi dan skrining tumbuh kembang anak prasekolah serta guru dapat melakukan deteksi dini tumbuh kembang pada anak prasekolah dengan tepat sebesar 81%. Hasil yang baik ini diharapkan dapat dilanjutkan dengan pelaksanaan deteksi dini tumbuh kembang pada anak prasekolah secara mandiri oleh pihak sekolah, kemudian dilaporkan ke pihak Puskesmas sehingga cakupan program deteksi dini tumbuh kembang anak meningkat.