Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Premenstrual syndrome is the most common disorder experienced by women of childbearing age. There are various factors that can worsen the degree of premenstrual syndrome, including stress levels, sleep quality, nutritional status, smoking and alcohol. Various limitations during the distance learning process in the period of Covid-19 pandemic increased the academic stress and bad sleep quality of the students. This study aims to determine the relationship of academic stress and sleep quality to the degree of premenstrual syndrome in the Undergraduate Nursing students of Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jakarta during the distance learning process in the period of the Covid-19 pandemic. This study used Cross sectional research design with a sample number of 160 respondents through Stratified Random Sampling method. Data collection is done through google form’s questionnaire using Student-Life Stress Inventory (SLSI), Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI) and The Shortened Premenstrual Assessment Form (SPAF) that have undergone the validity and reliability test. The result showed that there was a significant relationship between academic stress (p-value 0.000) and sleep quality (p-value 0.000) to the degree of premenstrual syndrome. This study recommends that students be able to manage and control academic stress conditions and sleep quality well to reduce the risk of premenstrual syndrome.
Keywords
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
JKEP (Jurnal Keperawatan)
References
Afrilia, E. M., & Musa, S. M. (2020). Analisis Pramenstruasi Sindrom pada Siswi SMAN 3 Kota Tangerang Tahun 2019. UMT Journal Systems Portal (UMTJSP), 2, 262–269.
Ahmad, I. E., Rijal, S., & Haryati, H. (2020). Faktor yang Mempengaruhi Kualitas Tidur Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Halu Oleo. Jurnal Surya Medika, 5(2), 42–53. https://doi.org/10.33084/jsm.v5i2.1290
Ambarwati, P. D., Pinilih, S. S., & Astuti, R. T. (2019). Gambaran Tingkat Stres Mahasiswa. Jurnal Keperawatan Jiwa, 5(1), 40. https://doi.org/10.26714/jkj.5.1.2017.40-47
Ambarwati, R. (2017). Tidur, Irama Sirkadian dan Metabolisme Tubuh. Jurnal Keperawatan, X(1), 42–46. Retrieved from http://www.litbang.kemkes.go.id:8080/handle/123456789/33428
Andriana, Aldriana, N., & Andria. (2018). Factors Influencing Menstrual Cycle at Female Students of University of Pasir Pengaraian. Jurnal Maternity and Neonatal, 2(5), 271-. Retrieved from http://e-journal.upp.ac.id/index.php/akbd/article/view/1596
Christie, K. D., Citraningtyas, T., Ingkiriwang, E., & Soesanto, A. A. (2019). Faktor Risiko Sindrom Premenstruasi pada Sampel Urban di Jakarta Februari-Maret 2018. Jurnal Kedokteran Meditek, 24(68), 1–7. https://doi.org/10.36452/jkdoktmeditek.v24i68.1695
Dhawan, A., & Hernole, J. (2020). Effect of Perceived Pandemic Stress and Sleep Variation on Menstrual Cycle Occurrence, its Severity and Premenstrual Syndrome: A Cross Sectional Study. Journal of Women’s Health and Development, 03(04), 437–445. https://doi.org/10.26502/fjwhd.2644-28840052
Dhull, I., & Kumari, S. (2015). Academic stress among adolescents in relation to gender. International Journal of Applied Research, 1, 394–396.
Direkvand-Moghadam, A., Sayehmiri, K., Delpisheh, A., & Satar, K. (2014). Epidemiology of premenstrual syndrome, a systematic review and meta-analysis study. Journal of Clinical and Diagnostic Research, 8(2), 106–109. https://doi.org/10.7860/JCDR/2014/8024.4021
Fatimah, A., Prabandari, Y. S., & Emilia, O. (2016). Stres dan kejadian premenstrual syndrome pada mahasiswi pondok pesantren Surya Global. Berita Kedokteran Masyarakat, 32(1), 13. https://doi.org/10.22146/bkm.8452
Fidora, I., & Yuliani, N. I. (2020). Hubungan Antara Tingkat Stres Dengan Sindrom Pramenstruasi Pada Siswi Sma. Journal Menara Ilmu, XIV(01), 70–74.
Freeman, E. W. (2007). Epidemiology and Etiology of Premenstrual Syndromes. Retrieved June 20, 2021, from Medscape Ob/Gyn website: https://www.medscape.org/viewarticle/553603
Fugate Woods, N., & Kenney, N. J. (2019). Menstrual-Cycle-Related Disorders. In Routledge International Handbook of Women’s Sexual and Reproductive Health (Vol. 7). https://doi.org/10.4324/9781351035620-8
Gunarsa, S. D., & Wibowo, S. (2021). Hubungan Kualitas Tidur Dengan Kebugaran Jasmani Siswa. Jurnal Pendidikan Jasmani, 09(01), 43–52.
Guyton, A. C., & Hall, J. E. (2016). Textbook Of Medical Physiology (13th ed.). United States: Elsevier.
Hafifah, N., Widiani, E., & Rahayu, W. H. (2017). Perbedaan Stres Akademik Pada Mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan Berdasarkan Jenis Kelamin Di Fakultas Kesehatan Universitas Tribhuwana Tunggadewi Malang. Journal Nursing News, 2(3), 220–229.
Hasanah, U., Ludiana, Immawati, & PH, L. (2020). Gambaran psikologis mahasiswa dalam proses pembelajaran selama pandemi Covid-19. Jurnal Keperawatan Jiwa, 8(3), 299–306. Retrieved from https://jurnal.unimus.ac.id/index.php/JKJ/article/view/5941
Hutasuhud, R. M. (2018). Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Pre Menstrual Syndrome Pada Remaja Puteri Kelas X Dan Xi Di Pesantren Modren Nurul Hakin Deli Serdang. Excellent Midwifery Journal, Volume 1(No.2), 115–123.
Ilmi, A. F., & Utari, D. M. (2018a). Faktor Dominan Premenstrual Syndrome Pada Mahasiswi (Studi Pada Mahasiswi Fakultas Kesehatan Masyarakat Dan Departemen Arsitektur Fakultas Teknik, Universitas Indonesia). Journal Media Gizi Mikro Indonesia, 10(1), 39–50. https://doi.org/10.22435/mgmi.v10i1.1062
Ilmi, A. F., & Utari, D. M. (2018b). Faktor Dominan Premenstrual Syndrome Pada Mahasiswi (Studi Pada Mahasiswi Fakultas Kesehatan Masyarakat Dan Departemen Arsitektur Fakultas Teknik, Universitas Indonesia). Jurnal Media Gizi Mikro Indonesia, 10(1), 39–50. https://doi.org/10.22435/mgmi.v10i1.1062
Islamy, A., & Farida, F. (2019). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Siklus Menstruasi Pada Remaja Putri Tingkat Iii. Jurnal Keperawatan Jiwa, 7(1), 13. https://doi.org/10.26714/jkj.7.1.2019.13-18
Jannah, R., & Santoso, H. (2021). Tingkat Stres Mahasiswa Mengikuti Pembelajaran Daring pada Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Riset Dan Pengabdian Masyarakat, 1(1), 130–146.
Jarvis, C. I., & Hargreaves, A. (2015). Premenstrual syndrome (PMS) and premenstrual dysphoric disorder (PMDD). The 5-Minute Clinical Consult Standard 2016: Twenty Fourth Edition, (April). https://doi.org/10.1210/jcem.95.4.9998
Jayakumari, S., Prabhu, K., Johnson, W. M. S., & Kalaiselvi, V. S. (2016). Menstrual cycle pattern in adolescents girls, in relation to BMI, food habits and the same in their parents. International Journal of Pharmaceutical Sciences Review and Research, 37(2), 37–39.
Joshi, T., Patil, A., Kural, M., Noor, N., & Pandit, D. (2015). Menstrual characteristics and prevalence of dysmenorrhea in college going girls. Journal of Family Medicine and Primary Care, 4(3), 426. https://doi.org/10.4103/2249-4863.161345
Karajibani, M., Montazerifar, F., Nazare, N., & Dashipour, A. R. (2019). The Relationship Between Age at Menarche and Premenstrual Syndrome with Anthropometric Indices in High School Female Students in Zahedan in 2017. Zahedan Journal of Research in Medical Sciences, 22(1). https://doi.org/10.5812/zjrms.93862
Keswara, U. R., Syuhada, N., & Wahyudi, W. T. (2019). Perilaku penggunaan gadget dengan kualitas tidur pada remaja. Holistik Jurnal Kesehatan, 13(3), 233–239. https://doi.org/10.33024/hjk.v13i3.1599
Kushartanti, R. (2018). Beberapa Faktor Yang Mempengaruhi Kejadian Pre-Menstrual Syndrome (Pms) Pada Remaja Putri Di Smak Terang Bangsa Semarang Tahun 2016. Avicenna : Journal of Health Research, 1(2), 1–12. https://doi.org/10.36419/avicenna.v1i2.228
Kusnayat, A., Sumarni, N., Mansyur, A. S., & Zaqiah, Q. Y. (2020). Pengaruh Teknologi Pembelajaran Kuliah Online Di Era Covid-19 Dan Dampaknya Terhadap Mental Mahasiswa. EduTeach : Jurnal Edukasi Dan Teknologi Pembelajaran, 1(2), 153–165.
Lovani, C. (2019). Hubungan Kualitas Tidur dan Tingkat Stres Terhadap Gangguan Menstruasi pada Mahasiswi Program Studi Kedokteran Fakultas Kedokteran Universitas Andalas Angkatan 2015. Universitas Andalas.
Lumingkewas, C., Suparman, E., & Mongan, S. P. (2021). Gambaran Premenstrual Syndrome pada Remaja Periode Akhir di Fakultas Kedokteran Universitas Sam Ratulangi. Jurnal Universitas Sam Ratulangi, 9(28), 45–50. https://doi.org/https://doi.org/10.35790/ecl.9.1.2021.31855
Machfudhoh, Y., Sari, S. Y. I., & Novina, N. (2020). Premenstrual Syndrome in Children with Type 1 Diabetes Mellitus. Pediatric Oncall Journal, 17(2), 35–39. https://doi.org/10.7199/ped.oncall.2020.26
Marelli, S., Castelnuovo, A., Somma, A., Castronovo, V., Mombelli, S., Bottoni, D., … Ferini-Strambi, L. (2020). Impact of COVID-19 lockdown on sleep quality in university students and administration staff. Journal of Neurology, 268(1), 8–15. https://doi.org/10.1007/s00415-020-10056-6
Mariana. (2018). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Gangguan Premenstrual Syndrome Pada Mahasiswi Akper Yarsi Samarinda. Jurnal Kesehatan Holistik, 12(2), 74–82.
Maryam, S. (2017). Strategi Coping: Teori Dan Sumberdayanya. JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa, 1(2), 101. https://doi.org/10.31100/jurkam.v1i2.12
Mau, R. A., Kurniawan, H., & Dewajanti, A. M. (2020). Artikel Penelitian The Relationship between Menstrual Cycle Interval and Menstrual Duration. Jurnal Kedokteran Meditek, 26(3), 139–145. https://doi.org/https://doi.org/10.36452/jkdoktmeditek.v26i3.1946
Merry, & Mamahit, H. C. (2020). Stres akademik mahasiswa aktif angkatan 2018 dan 2019 Universitas Swasta di DKI Jakarta. Jurnal Konseling Indonesia, 6(1), 6–13.
Mufida, E. (2017). Faktor yang Meningkatkan Risiko Premenstrual Syndrome pada Mahasiswi. Jurnal Biometrika Dan Kependudukan, 4(1), 7–13.
Nelson, C. L. (2017). The Relationship between Sleep and Sedentary Time, and the Impact of Varying Sleep Patterns. ProQuest Dissertations and Theses, 104. Retrieved from https://manchester.idm.oclc.org/login?url=https://search.proquest.com/docview/2015202874?accountid=12253%0Ahttp://man-fe.hosted.exlibrisgroup.com/openurl/44MAN/44MAN_services_page?genre=dissertations+%26+theses&atitle=&author=Nelson%2C+Claudia+L.&volume=&
Noor, S., & Norfitri, R. (2015a). The Changes of Premenstrual Symptoms after Aerobic Exercise Intervention. Jurnal Ners, 10(1), 38–47.
Noor, S., & Norfitri, R. (2015b). The Changes of Premenstrual Symptoms After Aerobic Exercise Intervention. Jurnal Ners, 10(1), 38–47. https://doi.org/10.20473/jn.V10I12015.38-47
Novia, I., & Puspitasari, N. (2018). Faktor Risiko yang Mempengaruhi Kejadian Dismenore Primer. The Indonesian Journal of Public Health, 4(2), 96–104.
Ozisik Karaman, H. I., Tanriverdi, G., & Degirmenci, Y. (2012). Subjective sleep quality in premenstrual syndrome. Gynecological Endocrinology, 28(8), 661–664. https://doi.org/10.3109/09513590.2011.650769
Pertiwi, C. (2016). Hubungan Aktivitas Olahraga Terhadap Kejadian Sindrom Pramenstruasi Pada Remaja Di SMAN 4 Jakarta. Universitas Islam Negeri Jakarta.
Proborini, H. G. (2018). HUBUNGAN ANTARA KUALITAS TIDUR DENGAN TINGKAT STRES PADA MAHASISWA TINGKAT PERTAMA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL “VETERAN” JAKARTA PERIODE MARET 2018 (Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jakarta). Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jakarta. Retrieved from http://repository.upnvj.ac.id/4797/
Puji, L. K. R., Ismaya, N. A., Ratnaningtyas, T. O., Hasanah, N., & Fitriah, N. (2021). Hubungan Antara Aktivitas Fisik , Stres dan Pola Tidur Dengan Premenstrual Syndrome (PMS) Pada Mahasiswi Prodi D3 Farmasi Stikes Kharisma Persada. Edu Dharma Journal: Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat, 5(1), 1–8.
Purwani Sari, E. (2019). FAKTOR–FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN PERUBAHAN SIKLUS MENSTRUASI PADA MAHASISWI DHARMA HUSADA PEKANBARU TAHUN 2019. Jurnal Martenity and Neonatal, 2(7), 417–429. Retrieved from http://e-journal.upp.ac.id/index.php/akbd/article/view/1906
Puspitaningrum, E. M. (2018). Hubungan Pengetahuan Remaja Putri Dengan Perilaku Mengatasi Gejala Premenstrual Syndrome (PMS) Di Man Model Kota Jambi. Jurnal Menara Ilmu, XII(80), 27–32.
Putri, K. M. (2017). Hubungan Aktifitas Fisik Dan Depresi Dengan Kejadian Sindrom Pra Menstruasi. JI-KES (Jurnal Ilmu Kesehatan), 1(1), 18–24. https://doi.org/10.33006/ji-kes.v1i1.55
Putri, M. F. E. P., Murtaqib, M., & Hakam, M. (2018). Pengaruh Relaksasi Aromaterapi Jasmine terhadap Kualitas Tidur pada Lansia di Karang Werdha. Pustaka Kesehatan, 6(3), 461. https://doi.org/10.19184/pk.v6i3.11745
Ratnaningtyas, T. O., & Fitriani, D. (2019). Hubungan Stres Dengan Kualitas Tidur Pada Mahasiswa Tingkat Akhir. Edu Masda Journal, 3(2), 181. https://doi.org/10.52118/edumasda.v3i2.40
Ritung, D. C. N., & Olivia, S. (2018). Hubungan stres terhadap Premenstrual Syndrome (PMS) pada mahasiswi Fakultas Kedokteran Universitas Tarumanagara Angkatan 2011. Tarumanagara Medical Journal, 1(1), 59–62.
Rodiani, & Rusfiana, A. (2016). Hubungan Premenstrual Syndrome ( PMS ) terhadap Faktor Psikologis pada Remaja The Relationship of Premenstrual Syndrome (PMS) with Psychological Factor in Adolescent. Jurnal Majority, 5(1), 18–22. Retrieved from http://journal.unair.ac.id/download-fullpapers-aunf37edc8630full.pdf
Romero-Blanco, C., Rodríguez-Almagro, J., Onieva-Zafra, M. D., Parra-Fernández, M. L., Prado-Laguna, M. D. C., & Hernández-Martínez, A. (2020). Sleep pattern changes in nursing students during the COVID-19 lockdown. International Journal of Environmental Research and Public Health, 17(14), 1–11. https://doi.org/10.3390/ijerph17145222
Rosaline, M. D., & Anggraeni, D. T. (2020). Factors Related to Academic Stress During the Covid-19 Pandemic in Nursing Students of UPN Veteran Jakarta. Advances in Health Sciences Research, 30(44), 374–379. https://doi.org/10.2991/ahsr.k.201125.064
Rosyidah, I., Efendi, A. R., Arfah, M. A., Jasman, P. A., & Pratami, N. (2020). Gambaran Tingkat Stres Akademik Mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Keperawatan Unhas. Jurnal Abdi, 2(1), 33–39. Retrieved from https://journal.unhas.ac.id/index.php/kpiunhas/article/view/9083
Royal College of Obstetricians and Gynaecologists. (2017). Management of Premenstrual Syndrome. BJOG: An International Journal of Obstetrics and Gynaecology, 124(3), e73–e105. https://doi.org/10.1111/1471-0528.14260
Saniskoro, B. S. R., & Akmal, S. Z. (2017). Peranan Penyesuaian Diri Di Perguruan Tinggi Terhadap Stres Akademik Pada Mahasiswa Perantau Di Jakarta. Jurnal Psikologi Ulayat, 4(1), 96. https://doi.org/10.24854/jpu12017-82
Setiawati, E., Wijaya, A. A., & Wahyuningsih, S. (2020). Psikoeduakasi C4ME Untuk Mengatasi Gangguan Sindrom Pramenstruasi Pada Taruni Militer. Jurnal Psikologi Teori Dan Terapan, 11(1), 32. https://doi.org/10.26740/jptt.v11n1.p32-46
Shahbazi, F. (2020). Prevalence of symptoms and medication use among female medical students and pharmacy clients with premenstrual syndrome : a cross-sectional study in Iran. https://doi.org/10.1002/jppr.1609
Simbolon, P., Sukohar, A., & Ariwibowo, C. (2018). Hubungan Indeks Massa Tubuh Dengan Lama Siklus Menstruasi Pada Mahasiswi Angkatan 2016 Fakultas Kedokteran Universitas Lampung. Majority, 7(6), 164–170.
Subhan, F. A. (2018). Hubungan Perilaku Penggunaan Gawai dengan Kualitas Tidur Pada Mahasiswa Keperawatan Semester VI (Enam) di Universitas ’Aisyiyah Yogyakarta. Jurnal Unisa, 11. Retrieved from http://digilib2.unisayogya.ac.id/handle/123456789/1015
Sulana, I. O. P., Sekeon, S. A. S., & Mantjoro, E. M. (2020). Hubungan Tingkat Stres Dengan Kualitas Tidur Mahasiswa Tingkat Akhir Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sam Ratulangi. Jurnal Kesmas, 9(7), 37–45. Retrieved from https://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/kesmas/article/view/31609
Sulistiyani, C. (2012). Beberapa Faktor Yang Berhubungan Dengan Kualitas Tidur Pada Mahasiswa. Kesehatan Masyarakat, 1(2), 280–292. Retrieved from https://media.neliti.com/media/publications/18762-ID-beberapa-faktor-yang-berhubungan-dengan-kualitas-tidur-pada-mahasiswa-fakultas-k.pdf
Susilowati, E., & Prasetyo, E. (2015). Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Siklus Menstruasi Peserta KB Aktif Di Desa Jati Kulon Kecamatan Jati Kabupaten Kudus. In Jurnal Ilmiah Kesehatan Keperawatan (Vol. 6). Retrieved from http://ejr.stikesmuhkudus.ac.id/index.php/jikk/article/view/152
Widiyanto, A. H. S. (2016). Perbedaan Pola Tidur Antara Kelompok Terlatih Dan Tidak Terlatih. Medikora, 15(1), 85–95. https://doi.org/10.21831/medikora.v15i1.10073